
Podczas zajęć dzieci z ogromnym entuzjazmem i wielkim zaangażowaniem odpowiadały na pytania oraz dzieliły się posiadaną wiedzą, co zaowocowało niezwykle kreatywną burzą mózgów. Lekcja rozpoczęła się od miniwykładu na temat technologii rozpoznawania obrazu przez kamery w telefonach i komputerach, co stanowiło wstęp do dyskusji o cyfrowej prywatności. Uczniowie aktywnie wymieniali aplikacje, z których korzystają w ciągu dnia, wspólnie analizując, jak wiele informacji o stylu życia i nawykach danej osoby można wyczytać na podstawie samej historii aktywności. W trakcie interaktywnej zabawy uczestnicy odkryli mechanizmy zbierania danych oraz procesy ich wymieniania między różnymi platformami i stronami internetowymi. Spotkanie zwieńczyła wartościowa rozmowa na temat świadomego i bezpiecznego udostępniania swoich danych w sieci, która pozwoliła dzieciom lepiej zrozumieć wartość ich prywatności w świecie online.
Monika Ciask






