
25 marca w naszej szkole odbyły się miofunkcjonalne badania przesiewowe wśród uczniów klas pierwszych.
Ich celem było wczesne wychwycenie ewentualnych nieprawidłowości w funkcjonowaniu narządów mowy – istotnych dla prawidłowej artykulacji, oddychania i połykania. Podczas krótkiego, bezpiecznego i przyjaznego dla dzieci badania oceniono m.in. sposób oddychania, typ połykania, pozycję spoczynkową języka i warg oraz wybrane warunki w obrębie jamy ustnej.
Badania miały charakter profilaktyczny – pozwalają zauważyć trudności na wczesnym etapie i w razie potrzeby szybko wdrożyć odpowiednie wsparcie. Każdy z rodziców otrzyma indywidualną informację zwrotną dotyczącą wyniku badania dziecka.
Badania zostały przeprowadzone przez studentki kierunku logopedia Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach pod opieką specjalistów – dr Kamili Kuros-Kowalskiej oraz dr Pauliny Czarneckiej, we współpracy z Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną nr 2 w Sosnowcu.
Dziękujemy wszystkim zaangażowanym za profesjonalizm i dobrą współpracę. Cieszymy się, że możemy wspólnie dbać o rozwój i zdrowie naszych uczniów.





