Akademia Humanitas wraz ze Stowarzyszeniem Robisz.to w okresie 1 czerwca 2025 r. do 30 czerwca 2026 r. realizuje projekt „Liderki i Liderzy Cyfrowej edukacji Szkolnej” nr KPOD.05.08-IW.06-110/25 dofinansowany przez Unię Europejską w ramach Krajowy Plan Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) – Szkolenia dla nauczycieli szkolnyhc,
Wartość dofinansowania ze środków UE 11 693 125,00 zł.
Realizacja projektu przyczyni się do osiągnięcia założeń inwestycji C2.1.3 KPO poprzez przekazanie do szkół min. 4 366 000,00zł środków na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych oraz uzupełnienie kompetencji cyfrowych nauczycieli do efektywnego korzystania z otrzymanych środków dydaktycznych.
Celem projektu to zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 4 366 nauczycieli szkolnych poprzez przeprowadzenie kompleksowych szkoleń.
W ramach cyklu szkoleń uczestnicy podnoszą kompetencje cyfrowe w zakresie 5 modułów obligatoryjnych:
I: Bezpieczne dane, współpraca i komunikacja w środowisku cyfrowym
II: Metodyczne aspekty aktywizującego kształcenia z wykorzystaniem technologii
III: Tworzenie materiałów dydaktycznych w postaci prezentacji z wykorzystaniem różnych aplikacji
IV: Urządzenia cyfrowe wykorzystywane w szkole do celów edukacyjnych
V: Roboty edukacyjne i ich zastosowanie na lekcjach z różnych przedmiotów
oraz dwóch wybranych kursów e-learningowych:
I: Przygotowanie materiałów dydaktycznych w postaci filmów, kolaży, podcastów.
II: Przygotowanie materiałów dydaktycznych w postaci dokumentów tekstowych, współdzielenie dokumentów.
III: Przygotowanie materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem obliczeń i wizualizacji w arkuszu kalkulacyjnym.
IV: Organizacja i graficzna prezentacja informacji w postaci map myśli
V: Podstawy tworzenia stron internetowych i blogów z wykorzystaniem systemów zarządzania treścią
VI: Wykorzystanie aplikacji tworzących testy i quizy, aplikacji dla wirtualnych tablic wykorzystywanych podczas lekcji i pracy indywidualnej ucznia
VII: Praktyczne sposoby wyszukiwania przydatnych na lekcji informacji w sieci, korzystanie z tematycznych baz danych w Internecie
VIII: Aplikacje i systemy do prowadzenie zajęć zdalnych, webinariów i telekonferencji
IX: Korzystanie z gotowych elektronicznych zasobów edukacyjnych
X: Podstawy pracy na platformie zdalnego nauczania
Realizacja projektu przyczyni się do trwałego podniesienia kompetencji cyfrowych nauczycieli oraz zwiększenia jakości i nowoczesności procesu dydaktycznego w placówce. Uczestnicy szkoleń zdobędą praktyczne umiejętności w zakresie bezpiecznego korzystania z technologii cyfrowych, tworzenia i wykorzystywania e-materiałów dydaktycznych, prowadzenia zajęć z wykorzystaniem nowoczesnych urządzeń i aplikacji edukacyjnych, a także efektywnej współpracy i komunikacji w środowisku cyfrowym. W ramach otrzymanego grantu placówka zostaje doposażona w cyfrowe materiały dydaktyczne
#KorzyściDlaCiebie #NextGenerationEU #FunduszeUE
25.03.2026
Nasza szkoła przystępuje do projektu „Liderki i Liderzy Cyfrowej edukacji Szkolnej” nr KPOD.05.08-IW.06-110/25 dofinansowanego przez Unię Europejską w ramach Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększenia Odporności (KPO) – Szkolenia dla nauczycieli szkolnych, którego realizatorem jest Akademia Humanitas wraz ze Stowarzyszeniem Robisz
Celem Projektu jest zwiększenie kompetencji cyfrowych wśród 4 366 nauczycieli i nauczycielek publicznych i niepublicznych szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym minimum 500 mężczyzn, z województw: śląskiego, opolskiego, dolnośląskiego i lubuskiego poprzez:
a) przeprowadzenie minimum ośmiomodułowych, praktycznych szkoleń w formie mieszanej (stacjonarnej i zdalnej) dla około 436 grup nauczycieli/nauczycielek, zgodnie ze zdiagnozowanymi potrzebami nauczycieli/nauczycielek, w oparciu o Standardy kompetencji cyfrowych nauczycieli szkolnych,
b) przekazanie szkołom podstawowym i szkołom ponadpodstawowym z wyżej wymienionych województw środków na cyfrowe materiały dydaktyczne (zgodnie z indywidualnymi potrzebami szkół) w postaci grantów o łącznej maksymalnej wartości 4 366 000 złotych netto.
Powiązane zdjęcia:
