Pełna miska i pełne serca

Pełna miska i pełne serca

W minioną sobotę nasi uczniowie odwiedzili Schronisko dla Bezdomnych Zwierząt w Sosnowcu. Datę wybraliśmy zupełnie przypadkowo – choć, jak wiadomo, w życiu nic nie dzieje się bez przyczyny. Tego dnia, 4 października, obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt – a więc trudno o lepszy moment, by zrobić coś dobrego właśnie dla nich.Nasza wizyta była częścią corocznej akcji „Pełna miska dla schroniska”, organizowanej przez Szkolne Koło Wolontariatu. To […]

Czytaj cały artykuł

Iskra Odporności – podsumowanie realizacji projektu

Iskra Odporności – podsumowanie realizacji projektu

Uczniowie klasy 7b wzięli udział w całorocznym projekcie „Iskra Odporności”, realizowanym od września do czerwca. Projekt koncentrował się na budowaniu odporności psychicznej i rezyliencji uczniów, opierając się na elementach terapii poznawczo-behawioralnej.W ramach projektu uczniowie nauczyli się: Dzięki „Iskrze Odporności” uczniowie zdobyli praktyczne umiejętności, które pomogą im lepiej radzić sobie z codziennymi wyzwaniami w szkole i poza nią. Ich zaangażowanie i otwartość podczas realizacji projektu zasługują na uznanie. Odporność psychiczna […]

Czytaj cały artykuł

EMOTKOWE POŻERACZE SMUTKÓW 

EMOTKOWE POŻERACZE SMUTKÓW 

emotkowe pożeracze wykonane przez klasę 2a wiosennie i majowo – pomysły na nietypowe Pożeracze smutków marzec 2025 efekty naszych spotkań 11.12.2024 r. Efekty naszych ostatnich spotkań. Emotkowe Pożeracze Smutków to projekt profilaktyczny, dobrostanowy i twórczy dla szkół, przedszkoli, bibliotek, świetlic szkolnych, domów kultury oraz innych instytucji oświatowych i edukacyjnych, które chcą szyć z nami DOBRO. Projekt  w którym Szyjemy Dobro na skalę ogólnopolską W nadchodzącej PIĄTEJ […]

Czytaj cały artykuł

„Dobroczynność – Tajemniczy Przyjaciel”

„Dobroczynność – Tajemniczy Przyjaciel”

Właśnie zakończył się Projekt edukacyjny: „Dobroczynność – Tajemniczy Przyjaciel”, którego celem było rozwijanie wśród uczniów postawy empatii, dobroci i życzliwości wobec innych, a także pobudzanie wyobraźni i kreatywności w wyrażaniu pozytywnych emocji w stosunku do drugiej osoby. Uczniowie mieli okazję doświadczyć radości płynącej z bycia miłym i pomocnym w sposób anonimowy, co rozwija umiejętność empatii i budowania pozytywnych relacji z rówieśnikami. Powiązane zdjęcia:

Czytaj cały artykuł

Jaka piękna jest Warszawa…

Jaka piękna jest Warszawa…

Uczniowie klasy 8 spędzili dwa dni w Warszawie. W naszym programie było miejsce na oddanie hołdu poległym w walce o wolność – Powązki Wojskowe, zwiedzanie najważniejszych zabytków – Zamek Królewski czy zapoznanie się ze zdobyczami techniki – Centrum Nauki Kopernik.Był czas na spacer kolorowymi uliczkami Starego Miasta. Zobaczyliśmy zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza, podróżowaliśmy metrem. Punktem kulminacyjnym była wizyta w Muzeum Powstania Warszawskiego. Przewodniczka […]

Czytaj cały artykuł

Rytm i wartości – warsztaty w kl. 5

Rytm i wartości – warsztaty w kl. 5

05.03.2025 r. i 19.03.2025 r. uczniowie klas piątych wzięli udział w warsztatach na temat wartości w życiu człowieka, kształtowanie postaw społecznych pod tytułem „Rytm i wartości”. Warsztaty przeprowadzone były przez trenerów Stowarzyszenia Epsilon Plus. Warsztat oparty był o historię mieszkańców wyspy, na której znajduje się tajemniczy napis KARB. Zadaniem uczniów było odkryć tajemnicę napisu (będącego palindromem słowa BRAK) oraz stworzyć i przedstawić wartości i zasady zachowań, które powinny panować na wyspie, aby jej […]

Czytaj cały artykuł

Psia lekcja – zrozumieć psy

Psia lekcja – zrozumieć psy

Program wprowadza uczniów w zagadnienia opieki nad psami, komunikacji psów i o tym jak zachowywać się bezpiecznie przy psie. Uczniowie poznają podstawową wiedzę z obszaru potrzeb psa, sposobów komunikacji oraz tego jak z psem można pomagać innym. Celem działań jest aby dzieci i dorośli rozumieli psy i potrafili się nimi zaopiekować. „PSIA LEKCJA” to program edukacyjny Stowarzyszenia Zwierzęta Ludziom. Powiązane zdjęcia:

Czytaj cały artykuł

Pszczoły – nasi mali przyjaciele

Pszczoły – nasi mali przyjaciele

Kim jest pszczelarz? Czym jest ul? Co to pszczela rodzina? Jakie znaczenie mają pszczoły dla otaczającego nas świata? Dlaczego powinniśmy o nie dbać, jak kiedyś, a jak dziś pozyskuje się miód pszczeli?  Tego wszystkiego i nie tylko dowiedzieli się uczniowie klas 1-3 podczas warsztatów pszczelarskich Ratuj pszczoły – zasiej nasiona z programu „Pszczoły – nasi mali przyjaciele”.  Warsztaty składały się z dwóch etapów a mianowicie […]

Czytaj cały artykuł

Wspólne kroki w Cyberświecie

Wspólne kroki w Cyberświecie

Uczniowie trzecich klasach naszej szkoły biorą udział Programie profilaktycznym Wspólne kroki w Cyberświecie. Celem głównym programu Wspólne kroki w Cyberświecie jest ukształtowanie wśród dzieci wiedzy i umiejętności, które sprzyjają bezpiecznemu korzystaniu z Internetu i mediów elektronicznych oraz chronią przed uzależnieniem od nich, a zwłaszcza: Autorami programu są specjaliści współpracujący z Fundacją Poza Schematami, którzy mają wieloletnie doświadczenie w pracy edukacyjnej, terapeutycznej
i psychologicznej z dziećmi i […]

Czytaj cały artykuł

Mały Mistrz w klasach 2a i 2b – podsumowanie.

Mały Mistrz w klasach 2a i 2b – podsumowanie.

W dniu dzisiejszym odbyło się oficjalne podsumowanie realizacji w naszej szkole projektu Mały Mistrz. Program, razem z nauczycielkami klas 2a i 2b, panią Justyną Klich i Anną Smaczyńską, realizowała nauczycielka wychowania fizycznego pani Anna Korolow-Adamczyk. Podczas podsumowania wszyscy uczestnicy projektu otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz legitymacje z naklejkami potwierdzającymi zdobyte sprawności sportowe. Każdy z uczestników otrzymał również koszulkę z oficjalnym logo Projektu. Realizacja działań w ramach […]

Czytaj cały artykuł

Ta strona używa ciasteczek (cookies), dzięki którym nasz serwis może działać lepiej. Dowiedz się więcej.

The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

Close